395. [퇴사 Essay] AI 강사는 무얼 가르쳐야 할까.

일단 제목에라도 AI를 넣고 있습니다.

어제, MBTI 전문가 강사 모임에 다녀왔다.

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기업 강의 준비라는 주제 아래, 실제 어떻게 기업강의 기회를 만들고 교안을 준비하고 업데이트까지 하는지

상세한 사례를 공유받아, 생각보다 인사이트가 있었다.

사실, 가기 전에는 '내가 더 알려드릴게 있겠지?' 라고 생각했고, 실제로도 내가 알려드릴게 많긴 했는데

현재까지의 수동적인 제안 부분에서 적극적으로 내 경험을 잘 설계해야 겠다고 생각하게 된 워크샵이었다.

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솔직히 고백하자면,

워크샵 장소가 꽤 멀어서, 갈까 말까 고민을 했다.

그도 그럴듯이 내가 가서 얻을게 있을까? 하는 생각이 들어서이기도 했고, 그 생각이 들다 보니,

그럼 내가 가서 내 사례를 공유 해 주면 좋아하지 않을까? 하는 생각이 들더라.

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그러다가 생각을 고쳐먹었다

우선, 강의를 준비하신 강사님에 대한 예의가 아니다. 그러니 최대한 조용히 있자.

내가 말 할 기회를, 잘난척 할 수 있는 기회를 보지 않는다면, 내가 적극적으로 경청할 수 있을꺼다.

분명히 내가 벤치마킹 할 수 있는 부분이 있을꺼다. 라는 생각을 일부러 집어넣었다.

그리고 덕분에 좋은 인사이트를 찾을 수 있었던 어제 시간이었다.

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AI는 어떻게 적용하고 있으신가요?

그렇게 생각하고 있는데, 나서고 싶은 내 욕구를 참지 못하게 되는 때가 왔다.

교육에 있어 AI를 어떻게 활용하고 있느냐는 질문이 나왔다.

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기업강의를 준비하신 강사님도 지금은 AI가 들어가지 않으면 강의가 잘 들어오지 않는다. 라고 말씀하셨고

그래서 제목에라도 AI를 쓴다고 하셨다.

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그래서.. 참았던 나의 나서기 본능을 해제해 버렸다.

"저는 요즘 Ai강의를 하고 있는데요. 뭐라도 하나 얻어갈 수 있도록 하는 제 강의의 특성상

Agent를 만드는 과정을 항상 제일 마지막에 배치합니다.

그래서 이 교육을 통해 자신이 할 수 있는 activity를 가져가게 하는거지요"

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사람들 눈이 휘둥그레진다.

그거 어떻게 하는거냐는 사람도 있고,

전혀 모르겠다는 사람도 있고.

바로 이해하는 사람도 있다.

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AI, 어떻게 교육에 적용할 것인가.

사실 질문에 답이 나와 있다.

AI는 적용하는것이지, 배우는게 아니다.

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뭔 선문답이냐 할수도 있는데,

요즘 AI교육을 보면 모두 깊게 들어가려 한다.

StramLit, LangChain, multi Agent....

AI를 배워서 문제를 해결한다는 PBL 방식의 교육들은 모두 기술교육이다.

모두 AI Engineer를 키워내는 교육들이다.

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하지만 나는 그렇게 생각하지 않는다.

AI를 어떻게 활용할지에 대한 교육이면 충분하다.

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솔직히, 기업에서 Langchain, n8n, streamlit 이런것들 .. 못쓴다. 막혀있다.

그리고 더 솔직히, 쓸 일도 없다.

아 좀 더 정확히 말해야겠다. 기업에서 없다는건 거짓말이고, staff 직군에서는 없다.

영업, 마케팅, HR, 전략, 등등에서는 최소한 없다.

재무, 회계 부서는 모르겠다.

하지만 대부분의 R&D를 제외한 부서에서는 이런 툴을 쓰지 않는다.

쓰더라도 해당 내용을 전담하는 소규모의 조직에서 하던가, 아니면 외부 전문가를 쓴다.

근데 왜 이렇게 기술에 집착하는 걸까.

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비유하자면, Microsoft에서 Excel, Powerpoint가 나왔는데,

Excel, powerpoint의 기능을 하나씩 파고 있는 셈이다. 엑셀의 원리를 하나씩 파고 있달까.

이걸 이용해서 문서를 어떻게 만들까? 를 알려줘야 하는거 아닌가? 거기에서 가장 좋은 사례는

내가 만든 사례를 보여주는것이고.

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AI 어떻게 공부할 것인가.

그렇다면 마지막 문제가 남았다.

어떻게 공부할 것인가..의 문제,

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사실 어렵지 않다. 자꾸 어려운 기술이 눈에 보이니까 어렵다는데 나는 그렇게 생각하지 않는다.

일단 내 일에서 써 보면 된다.

이게 될까? 싶은것들을 AI한테 물어보면 된다. 생각보다 그냥 풀리는 문제들이 많다.

이 단계에서 필요한 능력이 "문제 정의 능력"이다. 내가 가지고 있는 문제가 무엇인지 정확히 표현하는 능력

결국 AI도 커뮤니케이션 능력이다.

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하다가 풀리지 않는 문제들이 있다. 여기가 이제 Threshold다.

이 문제를 풀다보면 실력이 는다. 실전 근육이 늘어나는거다.

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클로드코드를 왜 써야 하나, 커서코드, 안티그리비티를 왜 써야 하나. 이걸 쓰면 뭐가 좋은가.. 에 대한 답을

AI를 잘 쓰는 사람들이 어떻게 답하는지 모른다.

나는 이렇게 답한다.

"기업에서는 보안 떄문에 AI에 파일을 올리지 못하잖아요?

클로드코드를 쓰면 파일을 올리는 방식이 아니고, 폴더를 지정해서 파일명 만으로도 컨트롤이 가능합니다."

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이게 훨씬 더 그분들이 와닿지 않겠는가.

결국 내가 써봐야 한다.

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내 의견일 뿐.

어제 쓰레드에 이 비슷한 내용으로 글을 썼더니, 익명의 친구 몇명이 댓글을 달았다.

자기가 생각하는 AI 교육은 이런거라고 했다.

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그래서 말씀드린다.

내 의견이다.

반박시 당신말이 맞다.

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각자의 학습 목표 (이 교육이 끝나고 나면 학습자가 얻어갈것)가 다르니까.

나는 그냥 "어? AI 이거 어렵지 않네? 할만하네? ",

그리고 "이게 된다고?"

하는 정도다.

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이렇게 되면 각자 알아서 공부를 한다.

아니. 이렇게 되면 공부가 아니다. 그냥 놀이다.